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跑出跨越加速度 献礼建校七十年

发布时间:2020-11-29 19:37:06
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高二教学部  易涛

 

岁月不居,时节如流。一转眼我们已经步入2020年的第四季度,第四季度是今年的收官阶段,也是明年工作起好步的关键节点,可以说“一季关两年”。时不我与、时不我待,我们如果不跑出冲刺的加速度,懒懒洋洋、四平八稳、匀速前进,就无法向学校建校七十周年华诞献出属于我们每个一高人的厚礼。因此,临近节点我们更应该跑出加速度向前冲刺。

跑出加速度,就必须“争”,“争”是冲刺的心态。提高课堂效率、提高学生成绩、提高办学水平、提高学校声誉等,是我们学校的目标和追求,实现这些目标,全校师生必须咬定“争”的目标、强化“争”的意识、焕发“争”的斗志,在加速冲刺中实现全省一流、全国知名。首先,要做到课堂争效。在课堂教学中既发挥教师的主导作用更要发挥学生的主体作用,提高学生课堂参与度,努力做到课堂上充满掌声、笑声、读书声、讨论声、质疑声、惊讶声等,打造互动式、体验式、沉浸式的高效课堂。其次,要做到成绩争先。高考成绩是衡量和录取学生的重要标尺,因此,我们要树立成绩导向,要敢于“夺红旗、争第一”,把培优和补弱相结合、把智育和德育相结合、把爱校和爱国相结合,最终实现人人皆可成才、人人皆能成才。最后,要做到管理争强。作为管理干部和班级管理主体的班主任在工作中要只说“跟我冲”,别喊“给我上”,争取做“以一当十的精兵强将,不做一戳就倒的虾兵蟹将”。我们要以一流的管理争创优秀班级,进而助力我们学校在如林的强手中争做卓越学校。

跑出加速度,就必须“快”,“快”是冲刺的姿态。2021年近在眼前,建校七十周年正迎面而来,如果我们仍然是按部就班、循规蹈矩、闲庭信步、坐看云舒式的工作姿态,我们的目标可能就会变成镜中花、水中月。怎么办?我们必须拿出大干快上的奋进姿态和奋斗状态。首先,工作落实要快。对于目前我校的高效课堂改革和学生行为习惯考核等重点工作,我们要做到不打折扣、不搞变通、不搞选择,雷厉风行、马上就办。其次,问题解决要快。对于影响学生学习进步的问题,如玩手机、看小说、谈恋爱、心理压力大等问题,班主任和各科老师要早发现、快处理,真正做到问题隐患防早、防小,打早、打小。最后,后勤服务要快。刘成章校长经常说“我们要树立大后勤观,以后勤促前勤”。作为教师我们既是管理者、引导员也是服务者、志愿兵,所以我们要树立超前服务意识,在教育教学管理中做到服务先行,以快如雷霆、迅如疾风的姿态为学生提供一个安全、舒适的学习环境。

跑出加速度,就必须“拼”,“拼”是冲刺的状态。临近年末岁尾工作杂、任务重、时间紧、压力大,社会各界尤其是家长对我们一高期待高,糊弄凑合交不了账,敷衍塞责过不了关。实现学校的教学目标,献礼学校七十华诞,我们没有任何捷径可走,我们必须发扬不登峰顶绝不歇脚的“泰山挑山工”精神,必须发扬滚石上山、脱皮掉肉的“拼命三郎”精神,拼尽全力,交出满分答卷。首先,要有拼的胆识,狭路相逢勇者胜,对于教学管理中的拦路虎和硬骨头,我们要敢于宣战、主动迎战。其次,要有拼的毅力。对于每一道试题、每一张试卷、每一节课堂、每一次教研等,我们都要下足非常功夫、付出最大努力、争取最好效果。最后,要有拼的韧劲。对于立德树人任务、我校高考各批次上线人数目标、平时阶段性教学管理目标等,我们要咬定目标不放松、不达目的不罢休。

行百里者半九十。形势喜人又逼人、目标诱人又催人,越是关键时刻,我们越不能懈怠。我们唯有跑出二次跨越的加速度,一鼓作气、锲而不舍、追求卓越,才能向学校建校七十周年华诞献上一份厚礼。


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